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体验式教育,中国幼教发展的一种必然趋势

作者:亲子在线网 阅读次数: 时间:2019-07-14 19:14:15

在大多数人的印象中,幼儿园老师的教育无非是拼写痴迷的孩子,学算术,唱歌跳舞,以吸引更多的 。只有达到了孩子快乐,家长开心目的。其实不然,孩子3-6岁是身体发育,潜力,语言,生活习惯,规则意识的关键时期,社会认知,情感发展,但幼儿,成人孩子的学习风格存在着明显的差异。孩子们的学习和发展,通过直接感知,实践和经验得到。

过去主要教学模范教师更强调知识转移,主要是老师教孩子学习,孩子的成长可以看作是术前处理,然后再忽视他们的孩子和社会活动,生活体验。体验式的教学方法,改变了以往传统的教学方法,以儿童作为儿童的主要积极参与,让孩子们在真实环境的模拟场景,角色扮演,以及在温馨和谐的师生互动之间的相互作用作为孩子,体验社会生活,学习的甜蜜喜悦,获得使用寿命学习经验,找出自己的潜能,以构建其积极的认知和情感。

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一个在我们六个人体验,如幼儿园,我们将场景模式全面的儿童早期教育和经验引入到花园里的课程,我们已经建立了一个幼儿园EMU博物馆,航空博物馆,派出所,游泳池,考古博物馆,消防车站,医院,生活馆,银行和其他专业博物馆的经验,建立种植园,养殖小区,建筑工地 。在现实环境中创建不同的儿童保健,科学,室内和户外体验,让孩子们与环境和人的亲自参与,互动体验,探索,发现自我体验,情景游戏,角色体验,任务完成互动,分享见解,获得奖励,自我消费。在这里孩子们可以体验自己喜爱的事业,以金融的自己的“钱”赚。“感恩教育的礼仪,规则的习惯,教育的责任使命,安全挫折教育,创新教育。“自然与成小业主,大梦想,不仅在学习各种职业角色的孩子的经验激发兴趣,而且将来的梦想为孩子打下了坚实的基础。

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马云说:下一个时代就是服务的时代,智慧的年龄和经验的年龄!知识可以学习,但是智慧是一种体验,所以竞争,我们人类和机器在未来,竞争情报,是竞争的经验,这是我们最大的挑战是教育系统,如果我们继续以往的教学方法,为我们的孩子要记住这些东西算回来了,逼着孩子回来了,让孩子去体验,我可以保证的是,孩子们30年找到一份工作,因为你不能在这个竞争时代。在这个意义上说,体验式教育是时代的潮流,将成为中国儿童早期发展的必然趋势,让我们拭目以待!

美食店,孩子们通过小厨师的经验和体验烹饪的乐趣,孩子们的锻炼能力,理解父母的辛苦工作,也培养孩子健康的饮食卫生习惯,学会合作,分享。

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木工车间 - 让孩子通过小木工工作,木工工具的知识经验,并能亲自做各种木制品手工,锻炼孩子的能力,想象力和创造力,增强孩子的审美能力。

在博物馆画,孩子们通过阅读表演者的工作经验少。被读图画书,故事感知现场,进行的模拟场景中的作用,培养孩子的阅读兴趣,同时也提高孩子的语言表达能力和表现能力,力争获得自信。

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